本地遊及親子活動

本地遊及親子活動

本地遊及親子活動 房屋政策、基層貧窮透過一系列的互動環節;包括問答、體驗及訪談,與深水埗街坊直接對話,體驗深水埗街坊的日常,感受基層生活實況,在地的解基層於生活時現實中,住屋面對的問題。希望學生可以反思到這不僅空間的壓迫,更是政策對基層的壓迫,令到基層住屋問題日漸嚴重,這都是我們希望達到的效果。 課程相關:初高小:常識科、中學:通識科、地理、全方位學習、個人社會及人文教育、其他學習經歷、德育及公民教育 社區教育計劃報名表格 申請人名稱 所屬學校/團體名稱 申請人電話 申請人電郵 學校/團體地址 活動類別...
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我地:社區故事 / 體驗交流會

我地:社區故事 / 體驗交流會 房屋政策、基層貧窮透過一系列的互動環節;包括問答、體驗及訪談,與深水埗街坊直接對話,體驗深水埗街坊的日常,感受基層生活實況,在地的解基層於生活時現實中,住屋面對的問題。希望學生可以反思到這不僅空間的壓迫,更是政策對基層的壓迫,令到基層住屋問題日漸嚴重,這都是我們希望達到的效果。 課程相關:初高小:常識科、中學:通識科、地理、全方位學習、個人社會及人文教育、其他學習經歷、德育及公民教育 社區教育計劃報名表格 申請人名稱 所屬學校/團體名稱 申請人電話 申請人電郵 學校/團體地址 活動類別...
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共創共享:參觀香港共享辦公室

共創共享:參觀香港共享辦公室 青年創業、共享空間 參觀「夢創成真」(Dream Impact)共享辦公室,了解不同社企工作,更有機會與創辦人對談,交流心得。 課程相關:高小常識:香港都市生活 社區教育計劃報名表格 申請人名稱 所屬學校/團體名稱 申請人電話 申請人電郵 學校/團體地址 活動類別 活動類別本地遊及親子活動我地:社區故事 / 體驗交流會共創共享:參觀香港共享辦公室學生帶路:社區導賞員培訓Minecraft:社區規劃師 對活動的期望 7 + 4 =...
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學生帶路:社區導賞員培訓

學生帶路:社區導賞員培訓 領袖生培訓 透過課堂活動,提供社區考察工具,訓練學生基礎導賞技巧,並擴闊其社區觸覺。 課程相關:高小常識科:香港歷史 社區教育計劃報名表格 申請人名稱 所屬學校/團體名稱 申請人電話 申請人電郵 學校/團體地址 活動類別 活動類別本地遊及親子活動我地:社區故事 / 體驗交流會共創共享:參觀香港共享辦公室學生帶路:社區導賞員培訓Minecraft:社區規劃師 對活動的期望 10 + 5 =...
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Minecraft:社區規劃師

Minecraft:社區規劃師 STEM、社區教育 通過線上導賞,讓學生認識不同社區特色,邀請學生利用Minecraft工作坊學到的「虛擬社區建設技巧」作即時互動,呈現社區實體與虛擬的不同面向。 課程相關:高小常識科:資訊新世代、科技天地 社區教育計劃報名表格 申請人名稱 所屬學校/團體名稱 申請人電話 申請人電郵 學校/團體地址 活動類別 活動類別本地遊及親子活動我地:社區故事 / 體驗交流會共創共享:參觀香港共享辦公室學生帶路:社區導賞員培訓Minecraft:社區規劃師 對活動的期望 8 + 10 =...